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2008年3月 7日 (金)

図記号の授業を探した

 図記号の授業をしようと思ったのは、教育出版の授業プランAで「オリジナルピクトグラムを考えよう!」という授業プランが紹介されていたから。そんなワケでここ数年は毎年のように図記号作成の授業をしている。授業展開は以下の通り。

  1. ユニバーサルデザインの紹介
  2. 描画ソフトの練習(2時間ぐらい)
  3. 図記号の紹介
  4. 作成(3時間ぐらい)
  5. 図記号相互評価

 典型的な授業展開である。自分の授業の前半部分は親サイトの「情報の授業-図記号(1/2)」で紹介している。後半は待ってください。

 気になったので、図記号の授業実践をしているサイトを探してみたら、いくつかのサイトを発見した。

 皆さん、2005年の時点で活発に授業されているようで。自分も同じ頃にやってはいたが、他の情報科教員の動向を把握していなかった。とほほ・・・

 謎が一つ。皆さん、パワーポイントのオートシェイプを使っている。(;´Д`) ナンデダ?

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